Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Vježbe rekreacije	15
Lektorske vježbe	15
Vježbe tjelesnog odgoja	15
Vježbe iz stranog jezika	15
Kliničke vježbe	15
Vježbe u praktikumu	15
Metodičke vježbe	15
Diskusijske skupine	15
Laboratorijske vježbe	15
Auditorne vježbe	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi predmeta:
Cilj predmeta je razvijanje kompetencija studenata važnih za razumijevanje metoda kliničke procjene, načina pristupa,
komunikacije te principa vještačenja i liječenja počinitelja kaznenih djela.

Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4-10 ishoda učenja):
Nakon odslušanog kolegija student će moći:
razumjeti specifičnosti forenzičke psihijatrije
definirati temeljne principe vještačenja počinitelja kaznenih djela
razumjeti i objasniti zakonske norme koje se odnose na liječenja počinitelja kaznenih djela
definirati i objasniti etičke norme u vještačenju i liječenju počinitelja kaznenih djela
razumjeti i objasniti forezičko-psihijatrijske specifičnosti određenih dijagnostičkih kategorija

Ishodi učenja na razini predmeta:
razumjeti specifičnosti forenzičke psihijatrije
definirati temeljne principe vještačenja počinitelja kaznenih djela
razumjeti i objasniti zakonske norme koje se odnose na liječenja počinitelja kaznenih djela
definirati i objasniti etičke norme u vještačenju i liječenju počinitelja kaznenih djela
razumjeti i objasniti forenzičko-psihijatrijske specifičnosti određenih dijagnostičkih kategorija

1. Kritički ocijeniti etiološke i fenomenološke značajke specifičnih problema u ponašanju na lokalnoj, nacionalnoj i internacionalnoj razini u određenom razdoblju
2. Procijeniti obilježja i intervencijske potrebe korisnika primjenjujući suvremene, znanstveno i klinički utemeljene, instrumente/ procedure
3. Unaprijediti postojeće suradnje u okviru interdisciplinarnog timskog pristupa te predlagati nove suradnje u najboljem interesu korisnika

1. , MKB-10, Klasifikacija mentalnih poremećaja, Medicinska naklada, 1999.
   Zakon o zaštiti osoba s duševnim smetnjama, NN, 2014
   Kozarić-Kovačić D, Grubišić-Ilić M, Grozdanić V. Forenzička psihijatrija, Medicinska naklada 2005
   Goreta M, Peko-Čović I, Buzina N. Psihijatrijska vještačenja, Knjiga prva kazneno pravo, Naklada Zadro i PB Vrapče, Zagreb 2004. odabrana poglavlja
   Goreta M, Peko-Čović I, Buzina N. Psihijatrijska vještačenja, Knjiga druga građansko pravo, Naklada Zadro i PB Vrapče, Zagreb 2006. odabrana poglavlja
   Dopunska literatura
   Goreta, M, Jukić, V, Turković, K. Psihijatrija i zakon. Psihijatrijska bolnica Vrapče, 1998.
   Goreta, M, Jukić, V. Zakon o zaštiti osoba s duševnim smetnjama ideje, norme, implementacija, evaluacija. Psihijatrijska bolnica Vrapče, Medicinska Naklada, 2000.
   Goreta, M. Primjena fizičke sile u psihijatrijskom tretmanu, Psihijatrijska bolnica Vrapče, Naklada Zadro, 2009.
   Goreta, M. Profesionalna odgovornost psihijatra, 2010.
   Goreta, M. Psihijatrijska vještačenja povrede duševnog integriteta kao oblika neimovinske štete, Drugo prošireno izdanje, Narodne novine, 2011.
   Bagarić, A, Goreta M. Psihijatrijska vještačenja ovisnika o drogama i kockanju, Psihijatrijska bolnica Vrapče, Zagreb, Medicinska naklada, Zagreb, 2012.
   Goreta, M. Načelo razmjernosti u psihijatrijskoj teoriji i praksi, Psihijatrijska bolnica Vrapče, Zagreb, Medicinska naklada, Zagreb, 2012., , , .

Obavezni predmet - Redovni studij - Socijalna pedagogija
Obavezni predmet - Redovni studij - Socijalna pedagogija