Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Metodičke vježbe	30
Vježbe iz stranog jezika	30
Vježbe rekreacije	30
Kliničke vježbe	30
Vježbe u praktikumu	30
Diskusijske skupine	30
Auditorne vježbe	30
Laboratorijske vježbe	30
Lektorske vježbe	30
Vježbe tjelesnog odgoja	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi predmeta
Cilj je ovog kolegija uputiti studente u fonetiku kao znanost o govoru te odrediti područja i metode te znanosti, a posebno njezinu ulogu u logopediji.
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4 10 ishoda učenja)
Nakon odslušanog i položenog predmeta studenti će biti sposobni:
razlikovati i opisati fonetiku u sustavu srodnih disciplina;
nabrojiti i opisati skupine glasova po mjestu i načinu tvorbe;
nabrojiti i opisati vrste i karakteristike slogova;
definirati, prepoznati i oprimjeriti osnovne fonetske i fonološke pojmove: fon, fonem, alofon, artikulacija, slog, fonetska riječ, prozodijske jedinice, slušna percepcija, razlikovna obilježja, kategorizacija;
poznavati osnove načina rada računalnih programa za obradu zvuka i govornog jezika;
primijeniti stečeno znanje u praktičnoj provedbi fonetske analize govornog jezika;
Sadržaj predmeta detaljno razrađen prema satnici nastave
termin
Uvodno predavanje
termin
Akustička svojstva glasa (predavanje)
termin
Akustička svojstva glasa programi za analizu i sintezu (predavanje demonstracija vježbe)
termin
Artikulacijska svojstva glasa (predavanje)
termin
Jezična vrijednost glasa (predavanje)
termin
Podjela glasova po mjestu tvorbe
E učenje (zvučna prezentacija, webinar, literatura, zadaća)
termin
Podjela glasova po načinu tvorbe
E učenje (zvučna prezentacija, webinar, literatura, zadaća)
termin
Razlikovna obilježja u usporedbi fonetskih sustava različitih jezika
E učenje (zvučna prezentacija, webinar, literatura)
termin
Slog (karakteristike, vrste, struktura)
E učenje (zvučna prezentacija, literatura, zadaća, webinar)
termin
Provjera znanja (kolokvij)
termin
Primjena računalnih programa za obradu zvuka i govornog jezika
E učenje (zvučna prezentacija, literatura)
termin
Primjena računalnih programa za obradu zvuka i govornog jezika (samostalni rad)
E učenje (webinar, literatura, zadaća)
termin
Primjena računalnih programa za obradu zvuka i govornog jezika u fonetskoj analizi (rad u skupinama)
E učenje (literatura, grupne konzultacije preko foruma)
termin
Primjena računalnih programa za obradu zvuka i govornog jezika u fonetskoj analizi (rad u skupinama)
E učenje (literatura, grupne konzultacije preko foruma)
termin
Izlaganje završnih radova
Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu

Za studente posebno zainteresirane za predmet provest će se dodatne aktivnosti. Bit će im dostupna dodatna literatura i aktivnosti za rad (izrada rječnika, skripta, preglednih tablica) te poseban forum pod nazivom Rasprave o nastavnim sadržajima. Za sudjelovanje u tim aktivnostima studenti će moći dobiti dodatne bodove koji ne ulaze u klasično vrednovanje nastave.
Ako tijekom semestra student ostvarivanjem nastavnih obaveza ne dobije minimalno 60 bodova ili ako svojim brojem bodova nisu zadovoljni, mogu izaći na ispit. Ispit će se sastojati od znanja potrebnih za prolaz zadaća i kolokvija te će uključivati i praktičnu analizu kakva je bila potrebna za izradu završnog rada. Ispit će donositi ukupno 100 bodova.

1. Objasniti anatomsko-fiziološke temelje slušanja, glasa, govora, hranjenja i gutanja.
2. Opisati djelovanje rizičnih čimbenika za nastanak odstupanja u slušanju, komunikaciji, jeziku, glasu, govoru, čitanju, pisanju, hranjenju i gutanju.
3. Primijeniti različite akustičke metode mjerenja glasa i govora.
4. Primijeniti statistička i metodološka znanja u području logopedije u svrhu provedbe istraživanja.
5. Razviti temeljne komunikacijske vještine, suradnju i timski rad.

1. Fonetika i fonologija, , Barić, E., Lončarić, M., Malić, D., Pavešić, S., Peti, S., Zečević, V., Znika, M., Školska knjiga, 2005.
2. Fonološki opisi hrvatskoga jezika: Glasovi, slogovi, naglasci, , Jelaska, Zrinka, Zagreb: Hrvatska sveučilišna naklada, 2004.

Obavezni predmet - Redovni studij - Logopedija