ERF
search
accessibility

Specifična neurološka dijagnostika u funkciji logopedije

Šifra: 39294
ECTS: 3.0
Nositelji: nasl. izv. prof. dr. sc. Marina Roje Bedeković
dr. sc. Marijana Bosnar Puretić , nasl. doc.
Izvođači: dr. sc. Marijana Bosnar Puretić , nasl. doc. - Kliničke vježbe
nasl. izv. prof. dr. sc. Marina Roje Bedeković - Kliničke vježbe
Prijava ispita: Studomat
Opterećenje:

1. komponenta

Vrsta nastaveUkupno
Predavanja 15
Kliničke vježbe 15
* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)
Opis predmeta:
Ciljevi predmeta:
Predmet daje osnovna teorijska i praktična znanja o primjeni i specifičnostima različitih neuroloških, neurosonoloških, neuroradioloških i neuropatoloških metoda u dijagnosticiranju neuroloških bolesti. Studente upoznaje i podučava o primjeni dijagnostičkih metoda u utvrđivanju i istraživanju etiologije, patogeneze i liječenja neuroloških bolesti. Poseban naglasak u podučavanju je na ulozi logopeda kao članova multidisciplinarnog tima u svakodnevnom radu s bolesnikom, u bolničkom i izvanbolničkom liječenju i u cjelokupnom dugotrajnom procesu neurorehabilitacije bolesnika, napose poremećaja govora i gutanja.

Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4-10 ishoda učenja):
Nakon odslušanog i položenog predmeta, studenti će:
Raspolagati osnovnim znanjima u dijagnosticiranju i liječenju pojedinih neuroloških bolesti
U potpunosti biti upoznati sa izvođenjem detaljnog neurološkog pregleda
Biti upoznati s dijagnostičkim metodama u neurologiji (neurosonologija, elektrofiziološke metode, neuroradiološki slikovni prikazi mozga i funkcionalne metode)
Biti sposobni samostalno učiniti orijentacijski neurološki pregled funkcije kranijskih živaca, osjeta, motorike i ravnoteže
Biti u potpunosti upoznati sa osobitostima izvođenja neurološkog pregleda u utvrđivanju poremećaja govora
Biti u potpunosti upoznati sa osobitostima izvođenja kliničkog neurološkog pregleda u utvrđivanju poremećaja gutanja
Savladati kliničke screening metode u dijagnosticiranju disfagije
Biti upoznati sa osobitostima ostalih metoda u dijagnosticiranju disfagije (radiografska procjena, ultrazvuk, fiberoptička endoskopija, faringealna manometrija, površinska manometrija)
Na najbolji mogući način znati uklopiti svoja specifična stručna znanja u proces neurorehabilitacije disfagije i poremećaja govora neurološkog bolesnika

Sadržaj predmeta detaljno razrađen prema satnici nastave:
Teme predavanja:
Dijagnostičke metode u neurologiji
Poremećaji gutanja u neurološkim bolestima
Poremećaji govora u neurološkim bolestima
Nemotorni simptomi nakon moždanog udara
Disfagija nakon moždanog udara
Poremećaji govora nakon moždanog udara
Poremećaji viših kortikalnih funkcija nakon moždanog udara
Neurološki status i neurološki pregled
Kliničke osobitosti neurološkog pregleda u utvrđivanju poremećaja govora i gutanja
Screening metode u dijagnosticiranju disfagije
Ostale kliničke metode u dijagnosticiranju disfagije
Neurosonološke metode u dijagnosticiranju neuroloških bolesti
Elektrofiziološke metode u dijagnosticiranju neuroloških bolesti
Metode slikovnog prikaza u dijagnosticiranju neuroloških bolesti
Funkcionalne dijagnostičke metode u neurološkim bolestima
Teme vježbi (Klinika za neurologiju KBC Sestre milosrdnice):
Neurološki pregled
Pregled neurološkog bolesnika
Neurološki pregled s posebnim osvrtom na nemotorne simptome nakon moždanog udara
Bolesnik s disfagijom
Bolesnik s poremećajem govora
Screening metode u dijagnosticiranju disfagije uz krevet bolesnika
Screening metode u dijagnosticiranju disfagije uz krevet bolesnika
Ostale kliničke metode u dijagnosticiranju disfagije uz krevet bolesnika
Neurosonološke metode (CDFI, TCD)
Elektrofiziološke metode (EEG, EMNG, evocirani potencijali)
Bolesnik s disfagijom
Neuroradiološke slikovne metode prikazi bolesnika
Funkcionalne neuroradiološke metode prikazi bolesnika
Prikazi bolesnika
Prikazi bolesnika

Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu:
Sudjelovanje studenata u nastavi treba biti sukladno odredbama usvojenog Pravilnika o stegovnoj odgovornosti studenata. Od studenata se očekuje redovita nazočnost na nastavi, koja se bilježi tijekom svih oblika nastave. Dozvoljeno je izostati s maksimalno 2 predavanja i 2 vježbe.
Ishodi učenja:
Literatura:
  1. Neurologija za stomatologe, Demarin, V, Trkanjec Z., 2008.
  2. Nemotorni simptomi nakon moždanog udara, Sinanović O, Trkanjec Z, 2015.
  3. Moždani udar, Bašić Kes V., Demarin V., 2014.
2. semestar
Logopedija, 2. semestar - Redovni studij - Logopedija

4. semestar
Logopedija, 2. semestar - Redovni studij - Logopedija
Termini konzultacija:

Specifična neurološka dijagnostika u funkciji logopedije