1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Usvajanje općih znanja o upravljanju sustavima, te znanja o konceptualizaciji, organizaciji i upravljanju zatvorskim sustavom u RH i drugim zemljama. Upoznavanje s praktičnim projektima Međunarodnog centra za zatvorske studije u svezi zatvorskog upravljanja u okviru konteksta ljudskih prava, te etičkog konteksta koji poštuje humanost svakoga tko je uključen u zatvor: zatvorenika, zatvorskog osoblja i posjetitelja. Izradom seminarskog rada, njegovim prezentiranjem i vođenjem (sudjelovanjem u) diskusijskih grupa student je upućen na samoedukaciju, pretraživanje literature, istraživačku djelatnost na terenu, poredbu različitih koncepata i praktičnih rješenja, te na razvoj kritičkog mišljenja. Uz srodne predmete ovaj predmet bitno olakšava kretanje budućih stručnjaka koji će raditi u zatvorskom sustavu.
Način ocjenjivanja: pismeni ispit

Ishodi učenja na razini predmeta:
- Dobiti osnovna znanja iz područja managementa
- Analizirati hrvatski zatvorski sustav
- Usporediti hrvatski zatvorski sustav s drugim zatvorskim sustavima
- Predložiti poboljšanja na temelju usporednih analiza različitih stilova vođenja zatvora i kaznionica te drugih zatvorskih sustava

1. Ljudska prava u upravljanju zatvorima i kaznionicama. Priručnik za osoblje zatvora., , Coyle, A, Međunarodni centar za zatvorske studije, London, 2002.

Socijalna pedagogija, 4. semestar - Redovni studij - Socijalna pedagogija
Socijalna pedagogija, 4. semestar - Redovni studij - Socijalna pedagogija