1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Kliničke vježbe	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi predmeta:
upoznati studente sa savjetodavnim radom i praksom savjetovanja djece i mladih u riziku za razvoj poremećaja u ponašanju i rizičnih ponašanja te s praksom savjetovanja njihovih roditelja/obitelji
Kompetencije koje će student kroz kolegij moći razviti:
- Valorizirati značaj savjetodavnog rada u poslu socijalnog pedagoga
- Kritički ocijeniti razlike savjetovanja od psihoterapijskog rada
- Procijeniti obilježja teorijskih pristupa u savjetovanju
- Snimiti obilježja postupaka i tehnika u odgojnom savjetovanju
- Samoprocijeniti svoje komunikacijske vještine i kompetencije koje su potrebne za posao savjetovatelja
- Povezati obilježja savjetodavnog odnosa i procese promjena u savjetovanju
- Demonstrirati poznavanje specifičnih vještina i tehnika u procesu savjetovanja
- Samoprocijeniti iskustvo i doživljaj savjetodavnog odnosa


Teme:
Uvodno predavanje: upoznavanje s organizacijom kolegija i pojmovna određenja
Razne teorije i terapijski pravci u savjetovanju
Ključne komunikacijske vještine u savjetovanju
Djelotvorno odgovaranje na otpor u savjetovanju
Vođenje inicijalnog intervjua
Savjetodavni odnos i osobna odgovornost
Utvrđivanje poteškoća klijenata
Praćenje i evaluacija učinaka savjetovanja
Faze procesa savjetovanja i potrebne vještine savjetovatelja u svakoj fazi
Savjetovanje adolescenata
Obiteljsko savjetovanje
Partnersko savjetovanje
Mentalno zdravlje pomagača
Etika u savjetodavnom radu
Hospitacije u Centru za rehabilitaciju

Velik dio učenja u kolegiju Savjetovanje čine iskustveno učenje te igre uloga kroz vježbe tijekom kojih se evocira savjetodavni proces i okruženje. Često korištena tehnika je tehnika prezentacije savjetodavnog rada kroz fish bowl tako da u ulozi savjetovatelja bude i izvoditeljica kolegija i sami studenti. Isto tako, velik dio učenja počiva na spremnosti studenata da se kroz igru uloga okušaju u ulozi klijenata kako bi osjetili tu poziciju. Na takav način kolegij studentima zaista omogućuje ostvarivanje opisanih ishoda i kompetencija.

Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata:
Ukupna ocjena na kolegiju rezultat je ocjene praktične zadaće s analizom slučajeva te pismenog ispita.

1. Značaj učinkovite komunikacije u radu pomagača u: Pregrad, J., , Ajduković, M., Hudina, B., , 1996.
2. Teorija i praksa psihološkog savjetovanja i psihoterapije, , Corey, G., Naklada Slap, Jastrebarsko, 2004.
3. Savjetovatelj, , Hackney, H.L.., Cornier. S., , 2012.
4. Counselling skills training: A sourcebook of activities. Viva Books Private, , Burnard, P., , 2007.
5. Key issues for counselling in action. Sage Publications, , Dryden, W. (ur), London, 1992.
6. Etički kodeks Hrvatskog psihološkog društva, Hrvatski psihologijski glasnik, , 1996, .
7. Etički kodeks socijalnih pedagoga, , , , 2005.
8. Praktične vještine u psihološkom savjetovanju i pomaganju: opis modela savjetovanja o životnim vještinama i vježbe za njihovu primjenu, , Nelson-Jones, R., Naklada Slap. Jastrebarsko., 2007.
9. Interpersonal communication: Concepts, components and contexts, , Pearson, J. C., Spitzberg, B. H., , 1990.
10. Theories of Psychotherapy and Counseling: Concepts and Cases. Wadsworth/Thomson Learning, , Sharf, R. S., , 2000.

Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Socijalna pedagogija, 2. semestar - Redovni studij - Socijalna pedagogija
Socijalna pedagogija, 2. semestar - Redovni studij - Socijalna pedagogija

Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Socijalna pedagogija, 2. semestar - Redovni studij - Socijalna pedagogija
Socijalna pedagogija, 2. semestar - Redovni studij - Socijalna pedagogija