1. komponenta

Lecture type	Total
Lectures	30
Clinical practicals	15

* Load is given in academic hour (1 academic hour = 45 minutes)

1. Značaj učinkovite komunikacije u radu pomagača u: Pregrad, J., Ajduković, M., Hudina, B., 1996.
2. Teorija i praksa psihološkog savjetovanja i psihoterapije, Corey, G., Naklada Slap, Jastrebarsko, 2004.
3. Savjetovatelj, Hackney, H.L.., Cornier. S., 2012.
4. Counselling skills training: A sourcebook of activities. Viva Books Private, Burnard, P., 2007.
5. Key issues for counselling in action. Sage Publications, Dryden, W. (ur), London, 1992.
6. Etički kodeks Hrvatskog psihološkog društva, Hrvatski psihologijski glasnik, 1996,
7. Etički kodeks socijalnih pedagoga, 2005.
8. Praktične vještine u psihološkom savjetovanju i pomaganju: opis modela savjetovanja o životnim vještinama i vježbe za njihovu primjenu, Nelson-Jones, R., Naklada Slap. Jastrebarsko., 2007.
9. Interpersonal communication: Concepts, components and contexts, Pearson, J. C., Spitzberg, B. H., 1990.
10. Theories of Psychotherapy and Counseling: Concepts and Cases. Wadsworth/Thomson Learning, Sharf, R. S., 2000.

Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Socijalna pedagogija, 2. semestar - Regular studij - Social Pedagogy
Socijalna pedagogija, 2. semestar - Regular studij - Social Pedagogy

Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Socijalna pedagogija, 2. semestar - Regular studij - Social Pedagogy
Socijalna pedagogija, 2. semestar - Regular studij - Social Pedagogy