1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Seminar	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi predmeta:
Upoznati studente s socijalnom politikom kao akademskom disciplinom i praktičnom djelatnosti, s vrijednosnim temeljima socijalne politike, povijesnim razvojem i područjima djelovanja.
Upoznati studente s ključnim konceptima, teorijskim pristupima i perspektivama u socijalnoj politici. politici.
Osposobiti studente da mogu kritički analizirati različite socijalne politike i njihove socijalne, ekonomske i političke implikacije, kao i odgovore na socijalne probleme uzimajući u obzir različite političko-ideološke pozicije i iskustva.

Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4-10 ishoda učenja):
Definirati osnovne pojmove i koncepte socijalne politike te pojasniti mjesto socijalne politike unutar društvenih znanosti.
Identificirati, izdvojiti i opisati ključne socijalne probleme i socijalno-političke izazove na lokalnoj, nacionalnoj i međunarodnoj razini te objasniti veze između spomenutih razina.
Prepoznati potrebe, interese socijalnih skupina i identificirati ključne sustave i mjere socijalne politike kojima se djeluje na rješenja socijalnih problema.
Analizirati različite uvjete i okolnosti koji utječu na pravac razvoja socijalne politike u cjelini ili pojedinih područja socijalne politike.

Sadržaj predmeta detaljno razrađen prema satnici nastave:
Uvodno predavanje. Socijalna politika, pojam, područje i povijest.
Mirovinski sustavi i reforme mirovinskog sustava u R.H
Zdravstvena politika
Politika zapošljavanja i zaštita od nezaposlenosti
Obiteljska politika
Socijalna skrb i socijalna pomoć
Socijalna politika i civilni sektor
Socijalna politika u europskom kontekstu
Završni susret, podjela potpisa i predrok

Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu:
pismeni i usmeni.

1. Istražiti jesu li postojeće stručne politike i zakonska rješenja prikladan stručni okvir za zadovoljenje intervencijskih potreba korisnika (pojedinaca/ grupa/zajednica)
2. Poticati kreiranje javnih politika usmjerenih poboljšanju kvalitete življenja pojedinaca, grupa i zajednica
3. Zagovarati prava i najbolji interes korisnika i ranjivih skupina u društvu te poticati korisnike i druge stručnjake na taj pristup
4. Razvijati nove i prilagoditi postojeće modele participacije korisnika u svim procesima koji ih se tiču, osim kad je to zakonski ograničeno
5. Unaprijediti postojeće suradnje u okviru interdisciplinarnog timskog pristupa te predlagati nove suradnje u najboljem interesu korisnika

1. Socijalna politika. Povijest. Sustavi. Pojmovnik, Puljiz V., Bežovan, G., Šućur, Z., Zrinščak, S., 2005.
2. Socijalna politika Hrvatske, Puljiz V., Bežovan, G., Matković, T., Šućur, Z., Zrinščak, S., 2008.

Obavezni predmet - Redovni studij - Socijalna pedagogija
Obavezni predmet - Redovni studij - Socijalna pedagogija