1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	15
Kliničke vježbe	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

SENZORNA INTEGRACIJA
Opći podaci
Odsjek Odsjek za inkluzivnu
edukaciju i rehabilitaciju Godina studija: I
Studijski program Inkluzivna edukacija i rehabilitacija
Nositelj predmeta Prof. dr. sc. Rea Fulgosi Masnjak
Ustanova nositelja Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet
Suradnici na predmetu
Status predmeta izborni
Okvirni sadržaj predmeta
Definiranje pojma senzorne integracije
Sedam senzornih sustava
Specijalizacija mozgovnih hemisfera, desne i lijeve strane tijela
Senzorno integrirana percepcija kao preduvjet koncentracije, organizacije, samokontrole, samopouzdanja, akademskih vještina, apstraktnog mišljenja i rezoniranja
Senzorna integracija kao preduvjet uspješnog učenja
Procjena stupnja senzorne integracije (objektivnim mjernim instrumentom)
Primjer programa stimulacije senzorne integracije
Kompetencije znanja i vještine koje predmet razvija
Prepoznavanje i razumijevanje simptoma loše senzorne integracije;
donošenje objektivne i standardizirane procjene;
izrada programa senzorne stimulacije za pojedina senzorna područja;
odabir efikasnog oblika intervencije.
ECTS - bodovi 3
Broj sati Pred.: 1 Sem.: 0 Vj.: 2 Ukupno sati: 45
Način polaganja ispita usmeni ispit
Metode nastave
predavanja vježbe/seminari samostalni zadatak
demonstracije konzultacije

1. Sensory integration and the child. Los Angeles, , Ayres, A.,J, , 1979.
2. The efficacy of sensory integration procedures. Sensory Integration Quarterly Newsletter, , cermak, S., A., Henderson, , .
3. Screening for Sensory Integration Disfunction. Caught Two, But One Got Away, , Kranowitz, C., S, , 1998.
4. Sensory Integration and Its Effects on Young Children, , Ramirez, J, , 1998.
5. Improving Maladaptive Behaviours Using Sensory Integration Techniques, , Shuman, T, , 1996.
6. Senzorička integracija-procjena i tretman. Autizam-časopis za autizam i razvojne poremećaje, , Gudelj, T, , 2004.
7. The Use of Snozelen as Multisensory Stimulation with People with Intellectual Disabilities, , Hogg, J.,Cavet, J., Lambe, L., Smeddle, M., , 2001.
8. Sensory Assessment for Children and Youth with Autism Spectrum Disorders, , , , .
9. Orijentacija I kretanje slijepih- drvoredi kao orijentiri, , Runjić, T., Fulgosi-Masnjak, R., Mlinarić, , .
10. Senzorna integracija i ADHD sindrom, , Fulgosi-Masnjak, , .
11. Through the Lens of sensory integration: A Different way of Analyzing Challenging Behavior, , Barkey, S, , 2001.
12. Primjena programa senzorne integracije u radu s djetetom s autizmom, , Gudelj, T.:, , 2002.
13. Multiple Pathways to Self: A Multisensory Art Experience, , jensen, S, , 1997.
14. Using Sensory Integration Strategies To Improve Handwriting, , , , .
15. Relationship Patterns between Central Auditory Processing Disorders and Language Disorders, Learning Disabilities and Sensory Integration Dysfunction, , , , .
16. Effects of Early Sensory Stimulation on the Premature Infant as measured by the Bayley Scales of Infant Development, , , , 1983.
17. Senzorna integracija, , Fulgosi-Masnjak, , 2004.
18. Multisenzorični vrt, , Fulgosi-Masnjak, R., Runjić,T., Mlinarić,, , 2003.

Edukacijska rehabilitacija, 1. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Edukacijska rehabilitacija, 1. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Edukacijska rehabilitacija, 1. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija

Edukacijska rehabilitacija, 1. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Edukacijska rehabilitacija, 1. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija
Edukacijska rehabilitacija, 1. semestar - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija