1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	12

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Cilj je kolegija upoznati doktorande sa suvremenim pitanjima u području jezičnih, razvojnih i stečenih, poremećaja, potrebama u (inkluzivnom) obrazovanju ove populacije u različitim životnim dobima te izazovima suvremenog svijeta koje neminovno utječu i na ovu populaciju govornika kao što su dvojezičnost i informatička pismenost.
Teme uključuju:
- metodologija istraživanja jezičnih poremećaja s obzirom na jezične djelatnosti, dob i etiologiju poremećaja;
- osobitosti jezične proizvodnje u govornom i pisanom jeziku;
- obrazovanje osoba s jezičnim poremećajima;
- dvojezičnost i jezični poremećaji.