1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Vježbe u praktikumu	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi predmeta:
Cilj kolegija, Praksa jest povezivanje znanja i njihova primjena u praktičnom radu. Tijekom prakse studenti upoznaju rad različitih ustanova i
organizacija koje su u svome radu usmjerene na pružanje različitih oblika podrške djeci, mladima,
odraslim i starijim osobama oštećena vida te se uključuju u neposredni stručni edukacijsko-rehabilitacijski rad s njima.

Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4-10 ishoda učenja):
Prepoznati specifičnosti potreba djece, mladih, odraslih i starijih osoba oštećena vida.
U skladu sa svojim kompetencijama (djelomično) samostalno provoditi različite aktivnosti unutar edukacijskih i
rehabilitacijskih programa iz područja rada s osobama oštećena vida.
Primijeniti znanja i vještine stečena kroz različite kolegije čiji je sadržaj usmjeren na područje rada s osobama oštećena vida.
Surađivati s edukacijskim rehabilitatorima i stručnjacima drugih profila koji sudjeluju u provedbi programa kojima se zadovoljavaju specifične potrebe osoba oštećena vida.
Zastupati i primjenjivati etička načela edukacijsko-rehabilitacijske struke.

Sadržaj predmeta detaljno razrađen prema satnici nastave:
Praksa se izvodi u razdoblju od tjedan dana kroz ukupno 30 sati praktičnog rada studenta.
Nastava se u potpunosti izvodi na terenu, odnosno u ustanovi koju student sam izabere s
popisa ponuđenih ustanova, i to pod vodstvom mentora iz te ustanove. Sadržaj studentovog rada određuje mentor i on će ovisiti o aktivnostima koje se inače
izvode u odabranoj ustanovi, ali koje svakako obuhvaćaju područje edukacijsko-rehabilitacijskog rada s osobama oštećena vida.

Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu:
Vrednovanje rada studenta tijekom praktičnog rada provodit će njegov njezin mentor te svoje izvješće u pismenom obliku priložiti uz studentov Dnevnik prakse.
Dnevnik prakse treba biti ovjeren pečatom ustanove te potpisan od strane mentora i ravnatelja odgovorne osobe.

Obavezni predmet - Redovni studij - Edukacijska rehabilitacija