Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Metodičke vježbe	15
Vježbe iz stranog jezika	15
Vježbe rekreacije	15
Kliničke vježbe	15
Vježbe u praktikumu	15
Diskusijske skupine	15
Auditorne vježbe	15
Laboratorijske vježbe	15
Lektorske vježbe	15
Vježbe tjelesnog odgoja	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi predmeta
Upoznati studente s osnovnim spoznajama o anatomiji i načinu funkcioniranja oka te pružiti osnovne informacije o bolestima oka.
Poučiti studente o važnosti poznavanja temeljnih spoznaja iz oftalmologije u cilju što boljeg razumijevanja postupaka rehabilitacijskog postupka.
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4 do 10 ishoda učenja)
Definirati područje oftalmologije.
Nabrojati i opisati dijelove oka.
Identificirati zdrava i bolesna stanja oka.
Razlikovati refrakcije anomalije od bolesti oka.
Razlikovati bolesti oka koje se javljaju u dječjoj i odrasloj dobi.
Upoznavanje s najčešćim uzrocima sljepoće i slabovidnosti.
Razumijevanje oftalmoloških nalaza, tijeka i prognoze bolesti.
Sadržaj predmeta detaljno razrađen prema satnici nastave
Anatomija i fiziologija oka
Pregled i dijagnostika
Refrakcijske greške
Bolesti rožnice
Glaukom
Katarakta
Bolesti staklastog tijela i mrežnice
Bolesti vjeđa i orbite
Refraktivna kirurgija
Strabologija
Trauma oka
Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Vrednovanje rada studenata odvija se kroz 1 pismeni kolokvij te usmeni ispit.

1. Razlikovati značajke urednog razvoja djece, mladih i odraslih u odnosu na značajke razvoja djece, mladih i odraslih s oštećenjima vida, s motoričkim poremećajima, s kroničnim bolestima, s intelektualnim teškoćama, s teškoćama učenja, s deficit
2. Objasniti osnove transdisciplinarne profesionalne suradnje i ulogu edukacijskog rehabilitatora u sustavima odgoja i obrazovanja, profesionalne rehabilitacije i zapošljavanja, socijalne skrbi i zdravstva
3. Procijeniti etičke izazove u struci i zastupati profesionalna i etička načela
4. Primjenjivati profesionalnu terminologiju u skladu sa suvremenim konceptima u području edukacijske rehabilitacije

1. Oftalmologija, , Cerovski, B., Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, 2012.
2. Klinička optometija, , Cerovski, B., Medicinska naklada, Zagreb, 2012.
3. Okulare veranderungen bei hamatologischen grunderkrankungen, , Lang G.K., Klinische Monatsblatter fur Augenheilkunde, 1998.

Obavezni predmet - Redovni studij - Rehabilitacija