Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	30
Metodičke vježbe	15
Vježbe iz stranog jezika	15
Vježbe rekreacije	15
Kliničke vježbe	15
Vježbe u praktikumu	15
Diskusijske skupine	15
Auditorne vježbe	15
Laboratorijske vježbe	15
Lektorske vježbe	15
Vježbe tjelesnog odgoja	15
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Ciljevi predmeta
Cilj kolegija je osposobiti studenta za razumijevanje procesa i značajki interpersonalne komunikacije. Studijem literature i raspravom te iskustvenim vježbama student će upoznati različita pitanja interpersonalne komunikacije s teorijskog i praktičnog motrišta. Razumjet će ulogu komunikacije u oblikovanju odnosa pojedinca i okoline, u razvoju viših mentalnih procesa te u regulaciji ljudskog ponašanja.
Očekivani ishodi učenja na razini predmeta (4 10 ishoda učenja)
Razumijevanje višeslojnosti svakodnevne komunikacije
Svjesnija i učinkovitija komunikacija u svakodnevnim situacijama
Senzibilizacija za etičke aspekte interpersonalnog komuniciranja i međukulturalne razlike.
Usavršene vještine analize, sažimanja i prezentacije informacija.
Poboljšane profesionalne komunikacijske vještine.
Sposobnost analize komunikacijskog procesa i uzroka njegovog narušavanja kako u konverzaciji tako i u persuaziji.
Sadržaj predmeta detaljno razrađen prema satnici nastave
Ocjenjivanje i vrednovanje rada studenata tijekom nastave i na završnom ispitu
Vrednuje se aktivno sudjelovanje na svim oblicima nastave, kvaliteta prezentacije seminara kao i pisani seminar te ocjene na dva kolokvija i završnom ispitu.
Seminari se predaju elektronskim putem najkasnije tjedan dana nakon što studenti održe usmenu prezentaciju. Tijekom prezentacije seminara poželjno je koristiti različite multimedijske sadržaje. Opseg pisanoga seminara ne treba prelaziti 10 kartica teksta.

1. Razviti temeljne komunikacijske vještine, suradnju i timski rad
2. Razumjeti obilježja neverbalne komunikacije
3. Razumjeti interpersonalnu komunikaciju u različitim kontekstima

1. Fundamentals of human communication, , King, R.G., , 1979.
2. Interpersonalna komunikacija, , Reardon, K. K., , 1998.
3. Socijalna psihologija, , Aronson, E., Wilson, T. D., Akert, R. M., Zagreb: MATE d.o.o., 2005.
4. Socijalna psihologija, , Aronson, E., Wilson, T. D., Akert, R. M., Zagreb: MATE d.o.o, 2005.

Logopedija, 1. semestar - Redovni studij - Logopedija

Logopedija, 1. semestar - Redovni studij - Logopedija

Logopedija, 1. semestar - Redovni studij - Logopedija