1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Vježbe u praktikumu	30

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Cilj je predmeta proširiti vokabular stečen na HZJ 1 i HZJ 2. Razvijati vještine produciranja znakova, razumijevanja sadržaja i interaktivne komunikacije na HZJ. Usvojiti osnovna znanja, teorijska i praktična, o gramatici znakovnog jezika; morfologija i sintaksa. Proširiti znanja o kulturi i zajednici gluhih u Hrvatskoj i u svijetu. Razvijati fluentnost u znakovanju.

Studenti će:
- pokazati odgovarajuću razinu poznavanja rječnika i gramatike HZJ-a te pokazati svijest i poštovanje prema zajednici i kulturi Gluhih
- razumijeti i interpretirati sadržaje prezentirane na HZJ-u te prenijeti različite informacije, koncepte i ideje u različite svrhe na HZJ-u
- razlikovati i definirati glavna obilježja morfologije i sintakse u HZJ-u

1. Word order in Croatian Sign Language, , Milković, M., Bradarić-Jončić, S. i R. B. Wilbur, Sign Language & Linguistics, 2006.
2. Red riječi u hrvatskom znakovnom jeziku, , Milković, M. i S. Bradarić-Jončić, Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 2006.
3. Information status and word order in Croatian Sign Language, , Milković, M., Bradarić-Jončić, S. i R. B. Wilbur, Clinical Linguistics and Phonetics, 2007.

Logopedija, 1. semestar - Redovni studij - Logopedija

Logopedija, 1. semestar - Redovni studij - Logopedija