1. komponenta

Lecture type	Total
Lectures	30
Seminar	15

* Load is given in academic hour (1 academic hour = 45 minutes)

1. Teorijske osnove intervencija: socijalnopedagoška perspektiva, , Žižak, A., , 2010.
2. Spremnost na promjenu kod mladih s problemima u ponašanju. U: Zaštita prava i interesa djece s problemima u ponašanju, , Ratkajec Gašević, G., , 2012.
3. Poludnevni tretman na kontinuumu intervencija, , Žižak, A., , 2006.
4. Etički kodeks istraživanja s djecom, , Ajduković, M. i Kolesarić, V., , 2003.
5. Pedagoške mjere u kontekstu prevencije problema u ponašanju učenika, , Bouillet, D., , 2012.
6. Izdani: zlostavljana djeca su odgovornost svih nas. Zagreb: Društvo za psihološku pomoć. Poglavlja: Uspostavljanje odnosa sa zlostavljanom djecom, Motivacijski rad s roditeljima (str. 295-306)., Killen, K., , 2011.
7. Samoiskaz djece i mladih s rizikom u obitelji i/ili ponašanju o doživljaju društvenih intervencija, , Koller Trbović, N. i Žižak, A., , 2006.
8. Prevencija u zajednici kao odgovor na lokalne specifičnosti U: Zaštita prava i interesa djece s problemima u ponašanju, , Mataga Tintor, , 2012.

Mandatory course - Regular studij - Social Pedagogy