-
AEPS Curriculum for Birth to Three Years, Cripe, J., Slentz, K., Bricker, D., 1999.
-
Psihomotorički razvoj djeteta u prve dvije godine života, Čuturić, N., Slap, 2001.
-
Improving the quality of parental interaction with very low-birth weight children: A longitudinal study using mediational learning experience model, Klein, P., Alony, S., 1993.
-
Znanstvenik u kolijevci, Gopnik, A., Meltzoff, A.N., Kuhl, P.K, 2003.
-
Biti roditelj, Model dijagnostičko-savjetodavnog praćenja ranoga dječjeg razvoja i podrške obitelji s malom djecom, Državni zavod za zaštitu obitelji, materinstva i mladeži, Ljubešić, M., urednica, 2003.
-
Priručnik za razvoj inkluzivnih ustanova ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja, Pintarić Mlinar LJ., 2014.
-
Prikaz kurikularnog sustava procjene, evaluacije i programiranja, Pintarić Mlinar Lj., Davosir M., Škugor L., 2014.
-
Kreiranje inkluzivnog okruženja u predškolskom razdoblju, Simonić, A., 2009.
-
Osobine i psihološki uvjeti razvoja djeteta predškolske dobi: priručnik za odgojitelje, roditelje i sve koji odgajaju djecu predškolske dobi, Starc, B., Ćudina-Obradović, M., Pleša, A., Profaca, B. i Letica, M., Zagreb, 2004.
-
Parents satisfaction with some features of early care provisions for children with different levels of intellectual disabilities, Pintarić Mlinar, Lj., Bratković, D., Mamić, D., 2013.
|
