1. komponenta

Lecture type	Total
Lectures	15
Clinical practicals	30

* Load is given in academic hour (1 academic hour = 45 minutes)

Acquisition of knowledge and skills to support families of children with disabilities and persons with disabilities. Developing the skills needed to improve communication, family representation but also self-representation of professionals.

1. Obitelj u fokusu, , Janković, J., Etcetera, Zagreb, 2008.
2. Obitelj i djeca s teškoćama, , Wagner Jakab, A, , 2014.
3. Učenik s teškoćama između obitelji i škole, , Grupa autora, , 2014.
4. Kako pomoći tugujućem djetetu?, , Profaca, B., Puhovski, ., , 2010.
5. Kako reći neželjenu vijest, , Grubić, M. Ljubešić, M.i Filipović, , 2013.
6. Married with special needs children, Praktičan i zanimljiv izvor. Osim teorija ima i praktičan dio temeljen na praksi., Marschak, L.,E., Pollock Prezant, F., Woodbine House, USA., 2007.
7. Priručnik za rad s osobama s komunikacijskim teškoćama u redovnom odgojno obrazovnom sustavu, U priručniku je poglavlje o radu s obitelji djece s teškoćama u razvoju, Pribanić, Lj., Wagner Jakab, A., Brozović, B., Philipps Reichherzer, S., Centar za odgoj i obrazovanje Slava Raškaj, 2014.

Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation

Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation
Edukacijska rehabilitacija, 2. semestar - Regular studij - Educational Rehabilitation