1. komponenta

Lecture type	Total
Lectures	30
Clinical practicals	30

* Load is given in academic hour (1 academic hour = 45 minutes)

1. Artikulacijsko-fonološki poremećaji, , Blaži, D., , 2011.
2. Artikulacijski nasuprot fonološkom poremećaju, , Blaži, D., Arapović, D., , 2003.
3. Osobitosti izgovora glasova u gluhih srednjoškolaca. Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, , Bradarić-Jončić, S., Blaži, D., , 2002.
4. Fonološko-artikulacijski poremećaji kod hrvatske djece, , Farago, E., Arapović, D., Heđever, M., , 1998.
5. Test artikulacije, , Vuletić, D., Fakultet za defektologiju, Zagreb., 1990.
6. Govorni poremećaji, , Vuletić, D., Školska knjiga, Zagreb, 1987.
7. Assesment and Remediation of Articulatory and Phonological Disorders, , Creaghead, N. A., Newman, P. W., Secord, W. A., , 1989.
8. Poremećaji artikulacije glasova i njihovi međusobni odnosi, , Heđever, M., Fakultet za defektologiju, Zagreb,, 1991.
9. Fonetika i fonologija hrvatskoga jezika, , Babić, Z., Školska knjiga, Zagreb., 1995.
10. Obrada fonetskih obavijesti, , Horga, D., Zagreb, 1996.
11. Articulation in schoolchildren and adults with neurofibromatosis, , Cosyns, M., Mortier, G., Janssens, S., Bogaert, F., DHondt, S., Van Borsel, J., , 2012.
12. The role of families in optimising phonological therapy outcomes, , Bowen, C., Cupples, L., , 2004.

Mandatory course - Regular studij - Speech and Language Pathology