Potaknuti završetkom blagdanskog razdoblja i početkom nove godine, koju često prate pritisci novogodišnjih odluka, očekivanja i potreba za „novim početkom“, 12. siječnja 2026. godine u organizaciji Centra za podršku studentima i razvoj karijera (CARPO) održan je okrugli stol za studente i zaposlenike Sveučilišta u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta pod nazivom „Život kao priča u nastajanju – kako usporiti i čuti sebe?“ . Okruglom stolu  su prisustvovali i edukanti psihoterapijskih škola s kojima CARPO ostvaruje suradnju, a koji u okviru Centra provode savjetovanje za studente ERF-a.

Anketa za pocjenu rada nastavnika provodi se  online  putem Informacijskog sustava visokih učilišta (ISVU) , na obrascu definiranom na razini Sveučilišta u Zagrebu. U potpunosti je anonimna te će studentima biti dostupna za ispunjavanje putem  Studomata  od 12. do 23. siječnja 2026. godine. Pozivamo studente da se odazovu u što većem broju i time izravno pridonesu poboljšanju kvalitete nastave na našem Fakultetu.

Europska komisija je 11. prosinca 2025. godine službeno objavila radne programe Obzora Europa za 2026. – 2027.godinu . Više o radnim programima Obzora Europa na poveznici. Pozivaju se svi istraživači, projektni stručnjaci i organizacije koje sudjeluju u programu da prouče najnovije dokumente i pristupe planiranju aktivnosti za nadolazeće pozive. Pregled natječaja objavljenih 11. prosinca 2025. godine te datuma njihova otvaranja i zatvaranja dostupan je na poveznici.

Centar za cjeloživotno učenje Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) Sveučilišta u Zagrebu poziva zainteresirane na edukaciju  Procjena i terapija čitanja i pisanja u srednjoškolskoj i odrasloj dobi  koja će se održati uživo u prostorima ERF-a  09. siječnja 2026. Edukacija je namijenjena  logopedima  usmjerenima na procjenu i terapiju različitih problema pisanja. Uvjet pohađanja edukacije: završen diplomski ili integrirani studij logopedije (mag. logoped./prof. logoped.). Detaljnije informacije o edukaciji dostupne su u opisu edukacije . Edukaciju izvode prof. dr. sc. Mirjana Lenček i Marija Jozipović, mag. logoped.  Za edukaciju se možete prijaviti putem poveznice:  Procjena i terapija čitanja i pisanja u srednjoškolskoj i odrasloj dobi – Ispunite obrazac

Centar za cjeloživotno učenje Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) Sveučilišta u Zagrebu poziva zainteresirane na edukaciju  Senzorna integracija – STRUČNI MODUL 3,  koja će se održati uživo u prostorima ERF-a  20. i 21. ožujka 2026. Uvjet za sudjelovanje je, uz završeni sveučilišni/stručni preddiplomski studij iz područja društvenih znanosti (logopedi, socijalni pedagozi, učitelji, odgojitelji, psiholozi, pedagozi, socijalni radnici i srodne struke) i završena edukacija iz Modula 1 i Stručnog Modula 2. Detaljnije informacije o edukaciji dostupne su u  opisu edukacije . Edukaciju izvode  prof. dr. sc. Rea Fulgosi-Masnjak  voditeljica Kabineta za senzornu integraciju, Nastavno-kliničkog centra ERF-a sa suradnicima, stručnjacima koji posjeduju međunarodne certifikate za područje senzorne integracije. Za edukaciju se možete prijaviti putem poveznice:  Senzorna integracija STRUČNI MODUL 3 (20. i 21. veljače 2026.) – Ispunite obrazac

Centar za cjeloživotno učenje Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) Sveučilišta u Zagrebu poziva zainteresirane na nastavak edukacije iz senzorne integracije. Senzorna integracija – MODUL 2 , održati će se uživo u prostorima ERF-a 27. i 28. 2. 2026. Edukaciju izvode prof.dr.sc. Rea Fulgosi-Masnjak voditeljica Kabineta za senzornu integraciju, Nastavno-kliničkog centra ERF-a sa suradnicima, stručnjacima koji posjeduju međunarodne certifikate za područje senzorne integracije. Modul 2 namijenjen je stručnjacima  (edukacijskim rehabilitatorima ) koji su završili Modul 1, a mogu ju upisati i polaznici koji su položili ispit iz kolegija Senzorna integracija na diplomskom studiju edukacijske rehabilitacije, Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu. Detaljne informacije za edukaciju pročitajte u opisu . Za MODUL 2 se možete prijaviti putem poveznice:  Senzorna integracija MODUL 2 – obrazac