ERF - Edukacije

Poziv na edukaciju "Matematika u predškolskoj dobi – kako obilježja urednog i odstupajućeg razvoja ugraditi u procjenu i terapiju" (23.10.2026.)

Anamarija Ivanagić — Thu, 23 Jul 2026 14:47:11 GMT

Centar za cjeloživotno učenje Sveučilišta u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) poziva sve zainteresirane na edukaciju "Matematika u predškolskoj dobi – kako obilježja urednog i odstupajućeg razvoja ugraditi u procjenu i terapiju", koja će se održati uživo u prostorima ERF-a 23. listopada 2026.

Voditeljice edukacije su prof. dr. sc. Mirjana Lenček i asistentica Marija Jozipović, mag. logoped.

Edukacija je namijenjena logopedima koji rade s djecom, posebno onima koji rade s djecom predškolskog uzrasta. Odvija se s manjom skupinom polaznika.

Cilj je edukacije osposobiti polaznike da mogu odabrati odgovarajuće elemente i postupke za procjenu matematičkih (pred)vještina te odgovarajuće postupke za poticanje matematičkih (pred)vještina kao i terapijske postupke kod djece s rizikom za razvoj poremećaja matematičkih vještina i sposobnosti.

Detaljnije informacije dostupne su u opisu edukacije.

Na edukaciju se možete prijaviti putem sljedeće poveznice: Matematika u predškolskoj dobi – kako obilježja urednog i odstupajućeg razvoja ugraditi – Ispunite obrazac

Poziv na edukaciju "Jezično govorni razvoj djece predškolske dobi" (16. i 17. 10. 2026.)

Anamarija Ivanagić — Thu, 23 Jul 2026 14:39:59 GMT

Centar za cjeloživotno učenje Sveučilišta u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) poziva zainteresirane na edukaciju Jezično govorni razvoj djece predškolske dobi, koja će se održati uživo u prostorima ERF-a 16. i 17.10.2026.

Voditeljice edukacije:

dr. sc. Dora Knežević, mag. logoped.
doc. dr. sc. Ana Matić, mag. logoped.

Edukacija je namijenjena odgojiteljima koji rade u odgojno-obrazovnim skupinama s djecom od navršenih 6 mjeseci do polaska u osnovnu školu tj. bilo koja osoba koja je završila studij odgovarajuće vrste za rad na radnome mjestu odgojitelj, kako je definirano Zakonom o predškolskom odgoju i obrazovanju. Minimalan broj polaznika za koji će se edukacija realizirati je 15, a maksimalan broj polaznika je 25. U slučaju prijave većeg broja polaznika, otvorit će se novi termini, o čemu će polaznici biti pravovremeno informirani.

Po završetku edukacije polaznik će moći:

Objasniti i razlikovati osnovne pojmove: komunikacija, jezik i govor
Nabrojati i opisati najčešće razvojne poremećaje u predškolskoj dobi
Prepoznati neke od znakova odstupanja od urednoga razvoja s obzirom na dob, s ciljem daljnjega upućivanja logopedu i što ranijeg uključivanja u logopedski tretman
Znati odabrati prikladne aktivnosti za poticanje jezično-govornoga razvoja u vrtićkoj skupini

Detaljne informacije se nalaze u opisu edukacije, a prijave su otvorene putem obrasca: Jezično govorni razvoj djece predškolske dobi 16. i 17.10. 2026. – Ispunite obrazac

Poziv na edukaciju "Psihološki aspekti ADHD-a i podrška u školi" (9. i 10.10.2026.)

Anamarija Ivanagić — Thu, 23 Jul 2026 14:32:06 GMT

Centar za cjeloživotno učenje Sveučilišta u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) poziva zainteresirane na edukaciju Psihološki aspekti ADHD-a i podrška u školi, koja će se održati uživo u prostorima ERF-a 9. i 10.10.2026.

Voditeljica edukacije: prof. dr. sc. Daniela Cvitković

Edukacija je namijenjena edukacijskim rehabilitatorima, liječnicima, logopedima, pedagozima, psiholozima, socijalnim pedagozima, socijalnim radnicima i učiteljima. Minimalan broj polaznika za koji će se edukacija realizirati je 16, a maksimalan broj polaznika je 35. U slučaju prijave većeg broja polaznika, otvorit će se novi termini, o čemu će polaznici biti pravovremeno informirani.

Po završetku edukacije polaznici će moći:

Opisati simptome ADHD-a
Razumjeti uzroke ADHD-a
Razumjeti teškoće u obrazovanju koje proizlaze iz poremećaja
Razumjeti specifičnosti darovitih učenika s ADHD-om
Opisati komorbidne i sekundarne teškoće
Znati kako poticati učenika s ADHD-om

Prijave na edukaciju putem obrasca: Psihološki aspekti ADHD-a i podrška u školi 9. i 10.10.2026 – Ispunite obrazac

Detaljnije informacije dostupne su u opisu edukacije.

Poziv na edukaciju "Može li jednostavnije – elementi jednostavnog jezika u logopedskom radu" (16.10.2026.)

Anamarija Ivanagić — Thu, 23 Jul 2026 09:54:01 GMT

Centar za cjeloživotno učenje Sveučilišta u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) poziva zainteresirane na edukaciju Može li jednostavnije – elementi jednostavnog jezika u logopedskom radu, koja će se održati uživo u prostorima ERF-a 16. listopada 2026.

Voditeljice edukacije:

prof. dr. sc. Mirjana Lenček,
prof. dr. sc. Jelena Kuvač Kraljević

Edukacija je namijenjena logopedima usmjerenima na podršku i terapiju, posebno unutar obrazovnog, ali i drugih sustava koji obuhvaćaju rad s osobama čije teškoće s pisanim materijalom proizlaze iz različitih vrsta jezično utemeljenih poremećaja (disleksija, RJP, afazija i druge teškoće i poremećaji).

Polaznici će nakon edukacije moći prepoznati elemente jednostavnog jezika u pisanoj komunikaciji kao i one koji se javljaju u usmenoj komunikaciji. Moći će odrediti kako koristiti pojedine elemente, odnosno sastavnice jednostavnog jezika u logopedskom radu, a naročito kao prilagodbe tijekom procesa obrazovanja radu s različitim skupinama čije teškoće proizlaze iz odstupanja u jezičnom funkcioniranju.

Prijave na edukaciju putem obrasca: Može li jednostavnije – elementi jednostavnog jezika u logopedskom radu 16.10.2026. – Ispunite obrazac

Detaljnije informacije dostupne su u opisu edukacije.