<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"  ?>

<rss version="2.0"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel>
	<atom:link href="https://www.erf.unizg.hr/feed/rss.php" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<title>ERF - JJ.kom</title>
	<link>http://www.erf.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj_kom</link>
	<description>ERF Feed</description>
	<language>hr</language>
	<copyright>Copyright: (C) www.ERF.hr</copyright>
	<webMaster>webmaster@fer.hr (Webmaster)</webMaster>
	<managingEditor>webmaster@fer.hr (Webmaster)</managingEditor>
	<ttl>240</ttl>

		<item>
		<title>Znanstvena produktivnost u prvoj godini projekta</title>
		<pubDate>Tue, 20 Oct 2026 14:18:28 GMT</pubDate>
		<category>News</category>
		<description>
		&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
					&lt;img src="https://www.erf.unizg.hr/_news/icons/b1121312120c79025b217645a1b49c2b6038_icon.png" alt="" align="left" /&gt;
		
					&lt;p&gt;U prvoj projektnoj godini objavili smo čak &lt;strong&gt;četiri znanstvena rada o jezičnoj obradi i jednostavnom jeziku&lt;/strong&gt;. Posebno smo ponosni na činjenicu da su svi znanstveni radovi kategorizirani kao radovi &lt;strong&gt;A1 kategorije&lt;/strong&gt;, pri čemu su čak dva objavljena u časopisima &lt;strong&gt;Q1 kvartila&lt;/strong&gt;!&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;U nastavku donosimo pregled objavljenih znanstvenih radova:&lt;/p&gt;

&lt;ol start="1"&gt;
	&lt;li&gt;Došen, A. i Matić, A. (2026). The relationship between executive functions and language abilities in people with post-stroke aphasia: A systematic review of recent findings. &lt;em&gt;International Journal of Speech-Language Pathology&lt;/em&gt;, 1–25.&lt;br /&gt;
	&lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="4" href="https://doi.org/10.1080/17549507.2026.2694575" id="OWA84579c69-32ad-c08d-60e3-4dfb2167b9f3" rel="noopener noreferrer" target="_blank" title="https://doi.org/10.1080/17549507.2026.2694575"&gt;https://doi.org/10.1080/17549507.2026.2694575&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Jozipović, M. (2026). Razvoj i provjera valjanosti modela pisanja s posebnim naglaskom na jezike s transparentnom ortografijom: Spoznaje i izazovi. &lt;em&gt;Jezikoslovlje&lt;/em&gt;, 26(2), 271–302.&lt;br /&gt;
	&lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="5" href="https://doi.org/10.29126/jez.2025.10" id="OWA5546e9b8-cd50-df53-8d82-0b38f586e750" rel="noopener noreferrer" target="_blank" title="https://doi.org/10.29126/jez.2025.10"&gt;https://doi.org/10.29126/jez.2025.10&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Jozipović, M., Došen, A. i Hržica, G. (2025). Lexical diversity and lexical errors in the spoken discourse of people with aphasia and typical speakers in Croatian: A comparison of different discourse types. &lt;em&gt;Clinical Linguistics &amp;amp; Phonetics&lt;/em&gt;, 1–23.&amp;nbsp;&lt;br /&gt;
	&lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="6" href="https://doi.org/10.1080/02699206.2025.2585109" id="OWA11eb8d6b-0f0a-2d9f-6027-c9cb12d0a3e8" rel="noopener noreferrer" target="_blank" title="https://doi.org/10.1080/02699206.2025.2585109"&gt;https://doi.org/10.1080/02699206.2025.2585109&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Jozipović, M., Đurenec, M., Lenček, M. i Zrinjski, M. (2025). Reading aloud in a language with transparent orthography: Characteristics of adults with dyslexia. &lt;em&gt;Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja&lt;/em&gt;, 61(2), 116–140.&lt;br /&gt;
	&lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="7" href="https://doi.org/10.31299/hrri.61.2.7" id="OWA77f079ce-af42-0368-653a-eda6129f7d7a" rel="noopener noreferrer" target="_blank" title="https://doi.org/10.31299/hrri.61.2.7"&gt;https://doi.org/10.31299/hrri.61.2.7&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;p&gt;Osim toga, objavili smo i &lt;strong&gt;jedan stručni rad&lt;/strong&gt;, koji predstavlja polazišnu točku za daljnje istraživanje jer svjedoči o dostupnosti građe na jednostavnom jeziku u Hrvatskoj:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Lenček, M., Jozipović, M. i Panić, M. (2026). Da zbog građe ne bude svađe - građe na jednostavnom jeziku: koliko joj je jednostavno pristupiti u Hrvatskoj. &lt;em&gt;Kalibar&lt;/em&gt;, 12(2), 61–70.&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

				&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
				&lt;/table&gt;
		</description>
					<link>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6k48#news_72401</link>
			<guid>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6k48#news_72401</guid>
		        				    <dc:creator>Anamarija Ivanagić</dc:creator>
	    	</item>
			<item>
		<title>Obilježavanje Međunarodnog tjedna disleksije 2026.</title>
		<pubDate>Tue, 20 Oct 2026 14:11:41 GMT</pubDate>
		<category>News</category>
		<description>
		&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
					&lt;img src="https://www.erf.unizg.hr/_news/icons/ccdd2088cb2ce17885becf27ad89b7609483_icon.png" alt="" align="left" /&gt;
		
					&lt;p&gt;Ove smo godine Međunarodni tjedan svjesnosti o disleksiji obilježili na nešto drugačiji način, usmjeravajući se, u skladu s ovogodišnjom temom obilježavanja, na odrasle osobe s disleksijom.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Vrijedni i kreativni članovi Udruge studenata logopedije Logomotiva, pod mentorstvom prof. dr. sc. Mirjane Lenček i asistentice Marije Jozipović, prikupili su iskustva studenata s disleksijom koji studiraju u Hrvatskoj i inozemstvu te ih predstavili putem društvenih mreža.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;U prilogu donosimo slike objave sa završnog dana Međunarodnog tjedna svjesnosti o disleksiji, a sve ostale pripremljene materijale i podijeljena iskustva moguće je pogledati i/ili preuzeti na društvenim mrežama Logomotive:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Facebook: &lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="0" href="https://www.facebook.com/USLogomotiva/" id="OWA22485d51-98d9-7e1b-3215-cfec5bf3d171" rel="noopener noreferrer" target="_blank" title="https://www.facebook.com/USLogomotiva/"&gt;https://www.facebook.com/USLogomotiva/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Instagram: &lt;a data-auth="NotApplicable" data-linkindex="1" href="https://www.instagram.com/logomotivaslp/" id="OWAd1f3e7aa-3029-0e2a-f32c-1f7feb659b13" rel="noopener noreferrer" target="_blank" title="https://www.instagram.com/logomotivaslp/"&gt;https://www.instagram.com/logomotivaslp/&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

				&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
				&lt;/table&gt;
		</description>
					<link>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6k44#news_72401</link>
			<guid>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6k44#news_72401</guid>
		        				    <dc:creator>Anamarija Ivanagić</dc:creator>
	    	</item>
			<item>
		<title>Sudjelovanje na konferenciji SiG Writing</title>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2026 12:47:35 GMT</pubDate>
		<category>News</category>
		<description>
		&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
					&lt;img src="https://www.erf.unizg.hr/_news/icons/2b50a257f9d97566a8fef19bf9a8b5f76883_icon.png" alt="" align="left" /&gt;
		
					&lt;p&gt;Asistentica &lt;strong&gt;Marija Jozipović&lt;/strong&gt; je &lt;strong&gt;od 2. do 4. lipnja 2026. aktivno sudjelovala na &lt;a href="https://www.earli.org/events/sig-writing-conference-2026" target="_blank"&gt;međunarodnoj konferenciji SiG Writing&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;, koja je ove godine u Winterthuru (Švicarska) okupila oko 200 sudionika čiji je uži znanstveni interes pisanje.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Asistentica Jozipović predstavila je &lt;strong&gt;rad u suautorstvu sa svojom mentoricom, prof. dr. sc. Mirjanom Lenček&lt;/strong&gt;. Tema rada bila je pregled i isticanje važnosti provjere i validacije modela pisanja u jezicima s transparentnom grafijom, kao što je hrvatski jezik i u populaciji osoba s poremećajem čitanja i pisanja (npr. disleksija). &lt;strong&gt;Rad je nastao u okviru projekta&amp;nbsp;Jezična obrada i jednostavan jezik kod jezičnih i komunikacijskih poremećaja (JJ.kom)&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

				&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
					&lt;tr&gt;&lt;td align="right"&gt;
				[ &lt;a href="https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6j9p#news_72401"&gt;...&lt;/a&gt; ]
			&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
				&lt;/table&gt;
		</description>
					<link>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6j9p#news_72401</link>
			<guid>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6j9p#news_72401</guid>
		        				    <dc:creator>Matija Panić</dc:creator>
	    	</item>
			<item>
		<title>Objavljena brošura Afazija: vodič za osobe s afazijom i članove njihovih obitelji</title>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2026 12:38:39 GMT</pubDate>
		<category>News</category>
		<description>
		&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
					&lt;img src="https://www.erf.unizg.hr/_news/icons/1d936b548dbf7b55e0974a359e77417e9459_icon.png" alt="" align="left" /&gt;
		
					&lt;p&gt;Povodom &lt;strong&gt;Mjeseca svjesnosti o afaziji&lt;/strong&gt; 2026. godine, &lt;strong&gt;prof. dr. sc. Tatjana Prizl Jakovac&amp;nbsp;i asistentica Ana Došen&lt;/strong&gt; izradile su brošuru &lt;strong&gt;&lt;em&gt;Afazija: vodič za osobe s afazijom i članove njihovih obitelji&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;. Izrađena je u sklopu projekta&amp;nbsp;&lt;i&gt;Jezična obrada i jednostavan jezik kod jezičnih i komunikacijskih poremećaja (IIP-03-JJ.kom).&amp;nbsp;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;

				&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
					&lt;tr&gt;&lt;td align="right"&gt;
				[ &lt;a href="https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6jbe#news_72401"&gt;...&lt;/a&gt; ]
			&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
				&lt;/table&gt;
		</description>
					<link>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6jbe#news_72401</link>
			<guid>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6jbe#news_72401</guid>
		        				    <dc:creator>Matija Panić</dc:creator>
	    	</item>
			<item>
		<title>Obranjen nacrt doktorskog rada</title>
		<pubDate>Wed, 30 Sep 2026 12:14:04 GMT</pubDate>
		<category>News</category>
		<description>
		&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
					&lt;img src="https://www.erf.unizg.hr/_news/icons/f58084db2c984ea484567369c73f6e154067_icon.png" alt="" align="left" /&gt;
		
					&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Asistentica Ana Došen&lt;/strong&gt; obranila je nacrt doktorskog istraživanja pod naslovom &lt;strong&gt;„Povezanost izvršnih funkcija i razumijevanja rečenica kroz faze oporavka kod osoba s afazijom nakon moždanog udara“&lt;/strong&gt;, u sklopu poslijediplomskog sveučilišnog doktorskog studija&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.erf.unizg.hr/studiji/poslijediplomski_doktorski_studiji/poremecaji_jezika_govora_i_slusanja" target="_blank"&gt;&lt;i&gt;Poremećaji jezika, govora i slušanja&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Fakultetsko vijeće Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta na svojoj 9. redovitoj sjednici održanoj 15. lipnja 2026. godine prihvatilo je nacrt doktorskog istraživanja te imenovalo&lt;strong&gt; mentorice, prof. dr. sc. Tatjanu Prizl Jakovac i izv. prof. dr. sc. Sanju Šimlešu&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;

				&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
					&lt;tr&gt;&lt;td align="right"&gt;
				[ &lt;a href="https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6jbi#news_72401"&gt;...&lt;/a&gt; ]
			&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
				&lt;/table&gt;
		</description>
					<link>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6jbi#news_72401</link>
			<guid>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6jbi#news_72401</guid>
		        				    <dc:creator>Matija Panić</dc:creator>
	    	</item>
			<item>
		<title>Sudjelovanje na 5. Danu doktoranada ERF-a</title>
		<pubDate>Mon, 28 Sep 2026 14:11:11 GMT</pubDate>
		<category>News</category>
		<description>
		&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
					&lt;img src="https://www.erf.unizg.hr/_news/icons/8d78ae54df756a89cc55169b3f574cd22438_icon.png" alt="" align="left" /&gt;
		
					&lt;p&gt;Na 5. Danu doktoranada, održanom &lt;b&gt;11. rujna 2026.&lt;/b&gt;, svoja su doktorska istraživanja predstavili asistentica &lt;b&gt;Ana Došen&lt;/b&gt;, mag. logoped. i &lt;b&gt;Emir Kazaferović&lt;/b&gt;, prof. logoped. et prof. soc. Paed.:&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;Povezanost izvršnih funkcija i razumijevanja rečenica tijekom faza oporavka u osoba s afazijom nakon moždanog udara (A. Došen)&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Uključenost majki u obrazovanje svoje djece s disleksijom (E. Kazaferović)&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;Oba doktorska istraživanja provode se u okviru projekta &lt;b&gt;&lt;i&gt;Jezična obrada i jednostavan jezik kod jezičnih i komunikacijskih poremećaja (JJ.kom)&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;.&lt;/p&gt;

				&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
					&lt;tr&gt;&lt;td align="right"&gt;
				[ &lt;a href="https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6joo#news_72401"&gt;...&lt;/a&gt; ]
			&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
				&lt;/table&gt;
		</description>
					<link>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6joo#news_72401</link>
			<guid>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6joo#news_72401</guid>
		        				    <dc:creator>Anamarija Ivanagić</dc:creator>
	    	</item>
			<item>
		<title>Javna obrana nacrta doktorskog rada pristupnika Emira Kazaferovića</title>
		<pubDate>Mon, 28 Sep 2026 14:00:44 GMT</pubDate>
		<category>News</category>
		<description>
		&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
					&lt;img src="https://www.erf.unizg.hr/_news/icons/4af6266791129cfb91cc7d11e01863ee8563_icon.png" alt="" align="left" /&gt;
		
					&lt;p&gt;Doktorand poslijediplomskoga doktorskog studija Poremećaji jezika, govora i slušanja Emir Kazaferović, u okviru aktivnosti projekta &lt;strong&gt;&lt;i&gt;Jezična obrada i jednostavan jezik kod jezičnih i komunikacijskih poremećaja - JJ.kom&lt;/i&gt;,&lt;/strong&gt; 4. rujna 2026. uspješno je &lt;strong&gt;obranio nacrt svojega budućeg doktorskog rada&lt;/strong&gt;. Tema rada jest uključenost majki djece s disleksijom u njihovo obrazovanje tijekom tranzicije iz razredne u predmetnu nastavu, a mentorice su prof. dr. sc. Jelena Kuvač Kraljević, također članica projekta JJ.kom, te dr. sc. Zrinka Dedić Ristić, znanstvena savjetnica na Institutu za društvena istraživanja u Zagrebu.&lt;/p&gt;

				&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
				&lt;/table&gt;
		</description>
					<link>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6jok#news_72401</link>
			<guid>https://www.erf.unizg.hr/istrazivanje/znanstveni_rad/projekti/institucionalni_istrazivacki_projekti_iip/jj.kom?@=6jok#news_72401</guid>
		        				    <dc:creator>Anamarija Ivanagić</dc:creator>
	    	</item>
	</channel>
</rss>
