<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"  ?>

<rss version="2.0"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
>

<channel>
	<atom:link href="https://www.erf.unizg.hr/feed/rss.php" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<title>ERF - Laboratorij za istraživanje znakovnog jezika i kulture gluhih</title>
	<link>http://www.erf.hr/o_fakultetu/ustroj_i_upravljanje/laboratoriji/hzj_lab</link>
	<description>ERF Feed</description>
	<language>hr</language>
	<copyright>Copyright: (C) www.ERF.hr</copyright>
	<webMaster>webmaster@fer.hr (Webmaster)</webMaster>
	<managingEditor>webmaster@fer.hr (Webmaster)</managingEditor>
	<ttl>240</ttl>

		<item>
		<title>Laboratorij za istraživanje znakovnog jezika i kulture gluhih – HZJ LAB</title>
		<pubDate>Wed, 08 Apr 2026 15:48:57 GMT</pubDate>
		<category>Content</category>
		<description>
		&lt;table border="0" width="100%"&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;
		
					&lt;p&gt;Laboratorij za istraživanje znakovnog jezika i kulture Gluhih (HZJ lab)&amp;nbsp;osnovan je 2004. godine kao rezultat rada na bilateralnom američko-hrvatskom&amp;nbsp;projektu&amp;nbsp;&lt;a href="https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=0345314" target="_blank"&gt;A&amp;nbsp;Basic&amp;nbsp;Grammar&amp;nbsp;of&amp;nbsp;Croatian&amp;nbsp;Sign&amp;nbsp;Language&lt;/a&gt;&amp;nbsp;(Osnove gramatike hrvatskog znakovnog jezika - HZJ).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Rad u HZJ labu prvenstveno je usmjeren u istraživanja lingvistike hrvatskog znakovnog jezika (HZJ). Opis lingvističke strukture HZJ-a pridonosi&amp;nbsp;njegovom prepoznavanju i priznavanju kao potpunog i prirodnog jezika zajednice Gluhih u Hrvatskoj, kao što stoji u Preporuci o zaštiti nacionalnih znakovnih jezika Parlamentarne skupštine Vijeća Europe. Znanstvena istraživanja&amp;nbsp;usmjerena su u područja: razvoja programa za učenje HZJ kao drugoga jezika (J2),&amp;nbsp;edukacije prevoditelja i učitelja za gluhe, poučavanja roditelja gluhe djece u svrhu poticanja rane komunikcije i usvajanje HZJ kao prvoj jezika (J1), zatim razvoja svijesti o&amp;nbsp;upotrebi HZJ koji&amp;nbsp;može poboljšati pismenost i općenito obrazovna postignuća gluhe djece.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Istraživanja se provode u suradnji s izvornim korisnicima HZJ-a - gluhim i čujućim osobama fluentnim u HZJ. Suradne ustanove su: Hrvatski savez gluhih i nagluhih, Savez gluhih i nagluhih grada Zagreba te strane institucije kao što su Purdue University, IN, SAD, Linguistics Program, American Sign Language Research Laboratory; University of Warsaw, Faculty of Polish Studies, Section for Sign Linguistic; Hamburg University, Institute of German Sign Language and Communication of the Deaf; University of Graz, Department of Translation Studies; University of Salzburg, Department of Linguistics &amp;amp; Centre for Cognitive Neuroscience. Osim istraživačke djelatnosti HZJ lab služi i za potrebe izrade nastavnih materijala.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Voditeljica Laboratorija:&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="/djelatnici/marina.milkovic"&gt;izv. prof. dr. sc. Marina Milković&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Suradnici laboratorija:&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href="/djelatnici/iva.hrastinski"&gt;izv. prof. dr. sc. Iva Hrastinski&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;h4&gt;Popis predmeta čija nastava se izvodi u laboratoriju odnosno korištenjem opreme laboratorija&lt;/h4&gt;

&lt;ol&gt;
	&lt;li&gt;Hrvatski znakovni jezik 101-102&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Hrvatski znakovni jezik 201-202&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Hrvatski znakovni jezik 301-302&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Hrvatski znakovni jezik 401-402&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Sign Language Linguistic Structure&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Odabrane teme iz logopedije: Metodologija istraživanja znakovnih jezika&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h4&gt;Znanstveni radovi proizašlih iz istraživanja u okviru laboratorija od 2015. do 2019.&lt;/h4&gt;

&lt;ol&gt;
	&lt;li&gt;Hrastinski, I., Pribanić, Lj. i Mrvica, I. (2019): &lt;strong&gt;Razumijevanje rječnika i gramatike učenika s kohlearnim implantatom&lt;/strong&gt;. Logopedija, 9 (1): 1-8.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Hrastinski, I. (2019): &lt;strong&gt;Deaf Education in Croatia: Challenges and Perspectives&lt;/strong&gt;. In: Knoors, H., Brons, M., and M. Marschark (eds.): Deaf Education Beyond The Western World: Context, Challenges, and Prospects, 361-377.&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;Malaia, E. &amp;amp; M. Milković (in press): &lt;strong&gt;Aspect – Theoretical and Experimental Perspective&lt;/strong&gt;. In: Quer, J., Pfau, R. and A. Herrmann (eds.): Routledge Handbook of Theoretical and Experimental Sign Language Research. London, Taylor &amp;amp; Francis Ltd.&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h4&gt;Projekti laboratorija od 2015. do&amp;nbsp;2019.&lt;/h4&gt;

&lt;ol&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://pdb.irb.hr/project/irb:005517"&gt;Assisting Better Communication (ABC)&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
	Trajanje projekta: 10/2016 – 10/2019&lt;br /&gt;
	Voditelj/koordinator projekta za ERF: izv. prof. dr. sc. Ljubica Pribanić&lt;br /&gt;
	Web:&amp;nbsp;&lt;a href="https://abc.iliauni.edu.ge/?lang=en"&gt;abc.iliauni.edu.ge&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://pdb.irb.hr/project/irb:005525"&gt;Jezične vještine rano implantirane djece i učenika&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;
	Trajanje projekta: 2018 – 2019&lt;br /&gt;
	Voditelj/koordinator projekta za ERF: izv. prof. dr. sc. Ljubica Pribanić&lt;/li&gt;
	&lt;li&gt;&lt;a href="https://www.nsf.gov/awardsearch/showAward?AWD_ID=0345314" target="_blank"&gt;Osnove gramatike hrvatskog znakovnog jezika - HZJ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;

&lt;h4&gt;Psihološka prva pomoć i samopomoć za osobe iz potresom pogođenih područja na hrvatskom znakovnom jeziku&lt;/h4&gt;

&lt;p&gt;Članovi Laboratorija za istraživanje znakovnog jezika i kulture Gluhih, pri Odsjeku za oštećenja sluha Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu prepoznali su važnost teksta &lt;a href="/_download/repository/erfunizg_ffzg_potres_psiholoska_prva_pomoc_i_samopomoc.pdf"&gt;"Psihološka prva pomoć i samopomoć za osobe iz potresom pogođenih područja"&lt;/a&gt; kojeg su izradile profesorice s Odsjeka za psihologiju Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu, prof. dr. sc. Gordana Kuterovac Jagodić i prof. dr. sc. Nataša Jokić-Begić kojim su željele pomoći svim osobama u teškim trenutcima snažnim potresima koji su u 2020. godini zadesili Zagreb te područje Petrinje, Siska i okolice.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Profesorice Kuterovac Jagodić i Jokić-Begić odobrile su prijevod teksta na hrvatski znakovni jezik, koji su izradili članovi Laboratorija za istraživanje znakovnog jezika i kulture Gluhih, pri Odsjeku za oštećenja sluha Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="https://youtu.be/Z7zhN9w5W6w"&gt;Psihološka prva pomoć i samopomoć za osobe iz potresom pogođenih područja - HZJ (1/5)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="https://youtu.be/kT6yJdAMKzg"&gt;Jesu li moje reakcije na stres i traumu normalne? - HZJ (2/5)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="https://youtu.be/Va3qhnJUhw8"&gt;Što da radim sa svojim i tuđim reakcijama na stres i traumu? - HZJ (3/5)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="https://youtu.be/M86wg94mRwI"&gt;Infodemija - previše informacija ili krive informacije? - HZJ (4/5)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;a href="https://youtu.be/Z32NjVc7PFw"&gt;Kako se brinuti za sebe? - HZJ (5/5)&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

				&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
				&lt;/table&gt;
		</description>
					<link>https://www.erf.unizg.hr/o_fakultetu/ustroj_i_upravljanje/laboratoriji/hzj_lab#content___1850</link>
			<guid>https://www.erf.unizg.hr/o_fakultetu/ustroj_i_upravljanje/laboratoriji/hzj_lab#content___1850</guid>
		        				    <dc:creator>Obrisani Korisnik</dc:creator>
	    	</item>
	</channel>
</rss>
