Sveučilište u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet s veseljem poziva sve zainteresirane da nam se pridruže na 2. Danu projekata ERF-a , koji će se održati u srijedu, 13. svibnja 2026. godine, od 10:30 do 13:30 sati u dvoranama Plitvice i Mljet na Znanstveno-učilišnom kampusu Borongaj. Cilj događanja je promocija i osnaživanje znanstvene djelatnosti Fakulteta kroz interaktivno predstavljanje znanstvenih i međunarodnih stručnih projekata. Sudionike očekuje dinamičan program koji uključuje kratka predavanja, „znanstveni speed dating“, poster sekciju te priliku za neformalno druženje. Program: 10:30 – 10:45 Okupljanje i otvaranje 10:45 – 11:15 Predavanje: Mogućnosti uključivanja u COST program Ivana Žafran , Agencija za mobilnost i programe EU, nacionalna koordinatorica za Europsku suradnju u znanosti i tehnologiji (COST) 11:15 – 11:45 Predavanje: Moja priča o komercijalnim projektima: Kako premostiti jaz između znanosti i gospodarstva? prof. dr. sc. Neven Ricijaš , Sveučilište u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet 11:45 – 12:00 Pauza za kavu 12:00 – 12:10 Znanstveno kino – kratke filmske priče o projektima ERF-a 12:10 – 13:00 Znanstveni speed dating – predstavljanje projekata kroz brze razgovore i izazove 13:00 – 13:30 Zakuska i zatvaranje Pozivamo vas da nam se pridružite i upoznate projekte ERF-a u novom, interaktivnom i zanimljivom formatu. Veselimo se vašem dolasku!

Na Sveučilišnom kampusu Borongaj u Zagrebu 23. i 24. travnja 2026. održat će se međunarodna znanstvena konferencija  Bi-SLI 2026 (Bilingualism and Specific Language Impairment / Developmental Language Disorder) , posvećena istraživanjima dvojezičnosti i razvojnog jezičnog poremećaja. Više informacija o konferenciji dostupno je na službenoj stranici  BiSLI Zagreb 2026 . Konferencija Bi-SLI dio je dugogodišnje međunarodne inicijative koja povezuje istraživače i praktičare zainteresirane za jezični razvoj u višejezičnim kontekstima, s ciljem unapređenja dijagnostike i intervencije u radu s djecom s razvojnim jezičnim poremećajem. Očekuje se sudjelovanje više od 60 sudionika iz Europe i svijeta, uključujući istraživače i stručnjake iz područja jezičnog razvoja, psiholingvistike, logopedije, psihologije, lingistike i srodnih disciplina. Program konferencije obuhvatit će plenarna izlaganja, usmena izlaganja i postere te tematske rasprave usmjerene na razvoj i primjenu dijagnostičkih i istraživačkih alata u višejezičnim kontekstima. Središnji fokus konferencije bit će na razumijevanju jezičnog razvoja dvojezične i višejezične djece s razvojnim jezičnim poremećajem (DLD), kao i na razvoju pouzdanih metoda za razlikovanje jezičnih teškoća od jezičnih razlika u višejezičnim sredinama. Na konferenciji će sudjelovati istaknuti pozvani predavači: Cécile De Cat (University of Leeds) Nataša Pantić (University of Edinburgh) Ana Werkmann Horvat (Sveučilište u Osijeku) Sharon Armon-Lotem (Bar-Ilan University) Njihova će izlaganja obuhvatiti teme poput procjene jezičnih teškoća u višejezičnom okruženju, obrazovnih politika za raznolike učenike, semantičke i pragmatičke obrade u dvojezičnosti te razvoja i primjene LITMUS alata. Organizacijom ove konferencije Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet Sveučilišta u Zagrebu dodatno potvrđuje svoju aktivnu ulogu u međunarodnoj znanstvenoj zajednici te doprinos razvoju istraživanja i prakse u području logopedije i jezičnih znanosti.

COST  ( European Cooperation in Science and Technology ) najavljuje otvaranje novog  otvorenog poziva za podnošenje prijedloga COST akcija u 2026. godini . Poziv će biti otvoren tijekom ljeta, a podnošenje prijava odvijat će se putem platforme e-COST  od 31. srpnja 2026.  (12:00 CEST) do 28. listopada 2026. (12:00 CET). Više o pozivu na mrežnoj stranici Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih .

Centar za cjeloživotno učenje Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) Sveučilišta u Zagrebu poziva zainteresirane na edukaciju  Senzorna integracija –  MODUL 1,  koja će se održati uživo u prostorima ERF-a  26. i 27. lipnja 2026. Edukaciju Senzorna Integracija  Modul 1 mogu pohađati stručnjaci sljedećih profila :  edukacijski rehabilitatori, logopedi, socijalni pedagozi, učitelji, odgojitelji, psiholozi, pedagozi, socijalni radnici i srodne struke  koje su tijekom studija imale predmet ili predmete iz područja razvojne psihologije, procjene, poznaju značajke ljudskog razvoja i imaju osnovna znanja kako provesti tehniku sustavnog promatranja i temeljem nje planirati i izraditi plan poticanja, a minimalni uvjet za sudjelovanje je završeni sveučilišni/stručni preddiplomski studij. Detaljnije informacije o edukaciji dostupne su u  OPISU EDUKACIJE . Edukaciju izvode  prof. dr. sc. Rea Fulgosi-Masnjak  voditeljica Kabineta za senzornu integraciju, Nastavno-kliničkog centra ERF-a sa suradnicima, stručnjacima koji posjeduju međunarodne certifikate za područje senzorne integracije. Za edukaciju se možete prijaviti putem poveznice:  Senzorna integracija MODUL 1 (26. i 27. 6.2026.)  – Ispunite obrazac

Centar za cjeloživotno učenje Sveučilišta u Zagrebu Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) poziva sve zainteresirane na edukaciju " Razvojni profili djece predškolske dobi: opažanje i analiza " koja će se održati  online od 29. lipnja do 1. srpnja 2026. godine. Edukacija je namijenjena stručnjacima (posebice edukacijskim rehabilitatorima) koji rade s djecom predškolske dobi i žele unaprijediti svoje vještine opažanja i  procjene dječjeg razvoja, posebice onima koji se susreću s djecom kod koje postoji sumnja na razvojna odstupanja. Program polaznicima pruža teorijska i praktična znanja o opažanju i analizi različitih razvojnih obilježja djece kroz rad s video-materijalima i stvarnim prikazima, s naglaskom na stvaranje razvojnog profila djeteta. Kroz intenzivan trodnevni rad u malim grupama, uz superviziju izvoditeljice i rasprave o svakom slučaju, polaznici će učiti kako strukturirati profesionalno mišljenje, definirati ciljeve podrške i komunicirati rezultate procjene s roditeljima. Edukacija doprinosi unaprjeđenju stručnih kompetencija u razumijevanju i analizi razvoja djece predškolske dobi. Izvoditeljica edukacije: izv. prof. dr. sc. Sanja Šimleša Prijave se zaprimaju putem  online  obrasca:  Razvojni profili djece predškolske dobi: opažanje i analiza 29.6. - 1.7. 2026. – Ispunite obrazac Detaljnije informacije dostupne su u  opisu edukacije .

Centar za cjeloživotno učenje Edukacijsko-rehabilitacijskog fakulteta (ERF) Sveučilišta u Zagrebu poziva zainteresirane na edukaciju  Senzorna integracija – Stručni modul 3 , koja će se održati uživo u prostorima ERF-a  12. i 13. lipnja 2026. Uvjet za sudjelovanje je, uz završeni sveučilišni/stručni preddiplomski studij iz područja društvenih znanosti (logopedi, socijalni pedagozi, učitelji, odgojitelji, psiholozi, pedagozi, socijalni radnici i srodne struke) i  završena edukacija iz Modula 1 i Stručnog Modula 2 . Detaljnije informacije o edukaciji dostupne su u  opisu edukacije . Edukaciju izvode  prof. dr. sc. Rea Fulgosi-Masnjak  voditeljica Kabineta za senzornu integraciju, Nastavno-kliničkog centra ERF-a sa suradnicima, stručnjacima koji posjeduju međunarodne certifikate za područje senzorne integracije. Za edukaciju se možete prijaviti putem poveznice:  Senzorna integracija STRUČNI MODUL 3 (12. i 13.6.2026) – Ispunite obrazac VAŽNO !!! Kako bi uspješno završio edukaciju iz Stručnog Modula 3, polaznik mora biti prisutan na edukaciji  u cijelosti  (nije moguće pohađati edukaciju parcijalno),  aktivno sudjelovati  na svim radionicama/vježbama te  samostalno izraditi video zapis - izbor iz svakodnevnog rada polaznika i pismeni opis na temelju opažanja, intervjua s roditeljima i analize snimke za završni rad . Radi vremena potrebnog za pripremu navedenih materijala,  od sudjelovanja na Stručnom Modulu 2 do sudjelovanja na Stručnom Modulu 3 treba proći minimalno 3 mjeseca.